News di Alcologia

Unplugged: un corso per evitare che gli studenti bevano alcol, fumino e si droghino
TERMOLI. Dal 16 al 19 gennaio 2012 si è svolto a Termoli, presso la scuola Schweitzer, il primo corso di formazione del progetto UNPLUGGED.

Il corso è stato coordinato da operatori della LILT di Campobasso e vi hanno partecipato alcuni insegnanti dell'istituto "Oddo Bernacchia",

dell'Istituto "Maria Brigida" , della scuola professionale "Scuola e Lavoro" di Termoli e dell'Istituto Comprensivo di Sant'Elia a Pianisi.
La LILT di Campobasso ( http://www.legatumoricb.it/ ) e la Regione Molise, in collaborazione con l'Ufficio Scolastico Regionale, hanno

organizzato a Termoli dal 16 al 19 gennaio 2012, presso la scuola Schweitzer, il primo corso di formazione per attivare a livello scolastico

il progetto UNPLUGGED ( http://www.eudap.net/ ).
Tale progetto, che è parte integrante del programma nazionale "Guadagnare Salute negli Adolescenti", è finalizzato a favorire una maggiore integrazione sanità/scuola per interventi rivolti agli adolescenti inerenti alla prevenzione dell'uso di tabacco alcol, cannabis e altre sostanze psicoattive.
Una recente indagine sui comportamenti a rischio degli adolescenti del Molise ha rilevato dati allarmanti. Dal rapporto HBSC regionale 2009

-2010 (Health Behaviour in School-aged Children - Comportamenti collegati alla salute in ragazzi di età scolare) emerge che la percentuale di

ragazzi che ha dichiarato di fumare quotidianamente è dello 0.94% negli undicenni, il 4,14% nei tredicenni e il 23,42% nei quindicenni.
Rispetto al consumo di alcol, nei giovani del Molise si rileva un consumo regolare, ossia di almeno un tipo di bevanda alcolica un volta a

settimana, nel 4.66 % dei ragazzi di 11 anni, nel 9.97 % nei ragazzi di 13 anni e nel 26.42% in quelli di 15 anni . In particolare il

fenomeno dell'ubriachezza è stato sperimentato una volta nella vita in misura crescente all'aumentare dell'età, passando dal 6.23% dei

ragazzi di 11 anni a 15.14% dei quindicenni.
Tra i comportamenti a rischio maggiormente discussi, quando si parla dello stato di salute degli adolescenti, vi è la sperimentazione di

sostanze stupefacenti . L‘aspetto più preoccupante riguarda la diffusione del fenomeno che si accompagna ad una riduzione dell'età di inizio.

In particolare hanno sperimentato l'uso di cannabis il 17,75% dei quindicenni molisani.
( www3.regione.molise.it/flex/cm/pages/ServeBLOB.php/L/IT/IDPagina/129 )
Di fronte a questi numeri crediamo sia doveroso riflettere su quanto si sta facendo per arginare questo fenomeno angosciante.
UNPLUGGED è un programma europeo, elaborato integrando le componenti ritenute efficaci dalla letteratura scientifica e basate sul modello dell'influenza sociale, per prevenire l'inizio dell'uso di sostanze e/o ritardare il passaggio dall'uso sperimentale a quello regolare. I suoi obiettivi sono di: modificare gli atteggiamenti nei confronti dell'uso di sostanze; rafforzare le abilità necessarie per affrontare la vita quotidiana; sviluppare negli adolescenti le competenze e le risorse di cui hanno bisogno per resistere alla pressione di pari e alle influenze sociali; fornire informazioni e conoscenze corrette sulle sostanze e sui loro effetti sulla salute.
Utilizza una modalità di approccio interattivo e si rivolge agli adolescenti di età compresa tra i 12 e 1 14 anni, poiché questa è la fascia

di età in cui i ragazzi iniziano a sperimentare le sostanze, in particolare il tabacco, l'alcol o la cannabis.
E' costituito da 12 unità che andranno integrate nel curriculum scolastico e che saranno svolte dagli insegnati, specificamente formati.
UNPLUGGED è stato sperimentato e valutato nell'ambito di uno studio multicentrico EU-Dap in sette paesi europei. L'analisi statistica

mostra che Unplugged è efficace nel ridurre l'uso di droghe, alcol e sigarette al post-test del 30 % e tale effetto positivo è mantenuto per

alcol e cannabis ad un anno di follow-up.
Per concludere, dopo la prima sperimentazione locale su 200 alunni di Termoli del progetto UNPLUGGED e il monitoraggio delle attività, l'

obiettivo dei formatori e dei referenti della LILT e della Regione Molise è quello di attivare altri corsi di formazione per gli insegnanti

ed estendere il progetto ad altre scuole della regione.
V/Bem

(Articolo pubblicato dal CUFRAD sul sito www.alcolnews.it)