News di Alcologia

La lotta contro la droga comincia tra i banchi di scuola
fonte: Prevention Science
L'alcol, il tabacco, l'uso di droghe e la delinquenza costituiscono fattori che possono incidere notevolmente sui livelli di

mortalità tra i giovani e influenzano la salute in età adulta. La propensione dei giovani all'uso di sostanze e alla

delinquenza, potrebbe essere il risultato di una complessa interrelazione tra elementi che coinvolgono la sfera individuale,

sociale, ambientale e organizzativa, suggerendo come una corretta prevenzione richieda sforzi su più livelli e il

coinvolgimento di più fattori. Uno dei più importanti livelli per la prevenzione dei comportamenti a rischio è quello

scolastico, ambiente che secondo alcune ricerche, influenza maggiormente i comportamenti dei giovani grazie alla forte

socializzazione che si sviluppa tra gli adolescenti. Amy L. Tobler della University of Florida, in collaborazione anche con

colleghi inglesi, ha studiato come i successi scolastici fossero in grado o meno di influenzare il rischio di consumo di

droghe e di atti delinquenziali tra studenti provenienti da contesti scolastici di aree urbane popolari e ad alto rischio. Lo

studio è stato realizzato attraverso dei questionari somministrati a 2621 studenti provenienti da 61 scuole pubbliche di

Chicago di 12 anni, seguiti fino ai loro 14 anni (dal 2002 al 2005). Nell'analisi dei dati, sono stati valutati i profili

degli studenti sulla base dei dati sociodemografici ed è stata fatta una stima di quanto eventuali discostamenti da questi

profili, in termine di migliori successi scolastici e maggiore frequenza della scuola, fosse associata ad un rischio

inferiore di usare droghe o di mostrare comportamenti ed atti illegali. Considerando un iniziale livello di comportamenti a

rischio, una migliore educazione scolastica, ottenuta anche attraverso interventi mirati, si è rivelata essere associata ad

un minor uso di alcol, sigarette e marijuana nonché ad una diminuzione degli atti illeciti, come partecipazione a furti e

risse tra gruppi. Gli autori sottolineano dunque l'importanza e i vantaggi di interventi atti a migliorare gli ambienti

scolastici, a garanzia di un miglioramento del comportamento di ogni studente, che, se trattato individualmente richiederebbe

sforzi e costi molto più alti.
Tobler AL, Komro KA, Dabroski A, Aveyard P, Markham WA. Preventing the Link Between SES and High-Risk Behaviors: "Value-

Added" Education, Drug Use and Delinquency in High-Risk, Urban Schools. Prev Sci. 2011 Mar 1. [Epub ahead of print]